Studenten begeleiden in schrijven van 1F naar 2F

SLO heeft in samenwerking met vmbo-scholen van de roc’s van Amsterdam een voorbeeld van een leerlijn schrijfvaardigheid voor schrijfopdrachten van referentieniveau 1F naar niveau 2F uitgezet.

Deze publicatie is in de eerste plaats bedoeld voor docenten Nederlands in het vmbo en mbo. Je vindt er een voorbeeld van een opdrachtenlijn van niveau 1F naar 2F voor schrijven in drie fases. In fase 1 zijn de opdrachten gemakkelijker omdat de situatie of het onderwerp minder complex is en er meer aanwijzingen in de opdracht zitten. In fase 3 zijn de opdrachten geschikt om schrijfvaardigheid op referentieniveau 2F te laten zien. Fase 2 geeft opdrachten voor de tussenstap.

Deze publicatie bevat een voorbeeld van een opdrachtenlijn voor schrijven van niveau 1F naar niveau 2F van het Referentiekader taal en rekenen. Dit voorbeeld is tot stand gekomen door vier schrijfopdrachten van verschillende leerlingen te analyseren. Deze analyse geeft belangrijke informatie over wat er aan de schrijfproducten verbeterd kan worden. Hulpmiddel hierbij is een checklist die de docent kan gebruiken bij het optimaliseren van het didactische proces.